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大道至简,溯源数学本质 ——数形结合思想方法在教学中的渗透暨五年级数学教研团队期中展示研讨会

时间:2018-10-31 18:00:00??来源:未知??作者:jiaowuchu??点击:0

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金秋风景如画,十月天高气爽。为了提高历下区数学数学教师团队业务能力,20181031日下午,历下区五年级数学团队相聚在ag游戏网|平台多功能厅开展了一次数形结合思想方法在教学中的渗透暨五年级数学教研团队期中展示研讨会。

大会内容精彩纷呈,首先是由盛福实验的马腾老师展示了一节精彩的课例《用字母表示数》,马老师用丰富的生活实例,循序渐进,一步一步把孩子们引入代数的殿堂,让孩子们初次领略了代数学的风采,让学生体会数学的简洁性和概括性,为孩子们打开了一扇代数之门。

盛福实验的陈彦老师课堂上用心灵去沟通,用知识去引领,与学生共成长,为我们展现了一堂精彩的《植树问题》课例。陈彦老师,从知识的本质出发,充分让学生体验知识生成的过程,上课氛围热烈,在一遍一遍的体验中,让学生们自然而然的体悟到了《植树问题》的本质,并最终内化成了属于他们自己的能力。

两节精彩的课例之后,马腾老师和陈彦老师把自己对这节课的理解和生成过程和在场的老师进行了交流汇报,激发了现场所有老师的积极思考和响应。

会上济南市解放路第二小学的高丛丛老师用思维导图的方式对五年级数学前四单元的易错题进行了整理和分享。并与在会的所有老师进行交流和研讨,会上所有老师对这一部分的重难点有了进一步的掌握和理解,也更好的为下一步的教学和复习,做好了铺垫。

历下区教研室李秋焕老师对此次活动进行了总结。首先李老师对两位老师的课例进行了高度肯定,对高丛丛老师整理的错例分析表示了赞许,对现在历下数学教育的发展表示出高度的信心。李老师说做教育就要有这种钻研和不怕辛苦的精神。我们强调教学质量不是要给孩子们压力,而是要求所有老师认真备课、精心设计做足功课,向课堂40分钟要质量。在课堂上让学生们充分体验知识生成的过程,从体验到形成表象,从形成表象再到提高思维能力,最终达到提高学生的核心素养目标。

??? 李老师对盛福实验小学的“雅美教育”赞不绝口,说数学核心素养和雅美教育理念不谋而合。数学就是一种简洁的美符号的美图形的美。老子的善数不筹策实为雅,陶继新先生说的大智若简则为美。数学的教育就是培养思维敏捷,大道至简,知行合一的雅美学生。

??? 最后,ag游戏网|平台高红燕校长对在百忙之中来到盛福参会的李老师和所有同仁表示了感谢,感谢李老师为大家带来的这场饕餮盛宴。他说盛福实验小学数学团队就是在李老师的指导下成长起来的,虽然他们是一支平均年龄不到28岁的年轻队伍,但却是一支努力认真好学、乐于钻研的团队。他们以雅美教育理念为根本,不断吸取先进的教学理念,着力培养学生的核心素养。高校长认为在李老师的带领下,历下小学数学团队,是一支有毅力有恒心、肯钻研的优秀团队,他们不断努力一直在路上。

? ? ? ? ?这次会议的顺利召开,是对前一段时间五年级数学教育的总结和反思,更是历下小学五年级数学教育新的起点。相信这样一群用心做教育的老师们聚在一起。在他们的共同努力下,在区教研室的带领下,历下数学教育的未来必定会更加灿烂辉煌。


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